Alves, C.R.S. da R. e Alves, M.A. 2024. CONHECIMENTO E ENSINO: REFLEXÕES SOBRE A URGÊNCIA DE UM NOVO PARADIGMA EPISTEMOLÓGICO E EDUCACIONAL. Vivências. 20, 40 (jan. 2024), 169–182. DOI:https://doi.org/10.31512/vivencias.v20i40.1040.