[1]
Gaist, L., Souza, A.E. de, Alves, C.R. da S.T. e Junges, F.C. 2024. CONCEPÇÕES E CONTRIBUIÇÕES DA ANÁLISE DE DISCURSO CRÍTICA À EDUCAÇÃO EM SAÚDE: UMA DISCUSSÃO COM BASE NA TEORIA CRÍTICA DO DISCURSO. Vivências. 20, 41 (jul. 2024), 391–404. DOI:https://doi.org/10.31512/vivencias.v20i41.1116.