Fonseca, E.M. da . e Duso, L. 2024. PROPOSTA DE ORGANIZAÇÃO CURRICULAR SOBRE RESÍDUOS BASEADA EM QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. Vivências. 20, 41 (jul. 2024), 199–219. DOI:https://doi.org/10.31512/vivencias.v20i41.1162.