Kuroshima, K.N. e Bonassina, A.L.B. 2021. DISCENTES OU DOCENTES? ANALISANDO O IMPACTO DAS ATIVIDADES DE EXTENSÃO COMO COMPLEMENTAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM EM ACADÊMICOS DO CURSO DE OCEANOGRAFIA. Vivências. 17, 34 (out. 2021), 19–34. DOI:https://doi.org/10.31512/vivencias.v17i34.270.