Pauli, A.M. e Lüdke, E. 2019. UMA PROPOSTA SEQUENCIAL DE ATIVIDADES DIDÁTICAS EXPERIMENTAIS EM ÓPTICA PARA ESTUDANTES EM TECNOLOGIAS DE ALIMENTOS. Vivências. 15, 29 (out. 2019), 43–60. DOI:https://doi.org/10.31512/vivencias.v15i29.55.