Ricieri, E.E. e Körbes, C. 2022. TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA EM UM CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA: ANÁLISE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E SUAS RELAÇÕES COM OS REFERENCIAIS CURRICULARES. Vivências. 18, 36 (abr. 2022), 323–340. DOI:https://doi.org/10.31512/vivencias.v18i36.712.