Possamai, T. e Silva, F.L.G.R. da 2022. A CONSTRUÇÃO DE DIRETRIZES PARA O ENSINO MÉDIO INTEGRADO NO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE: POTENCIALIDADES E DESAFIOS DO PERCURSO. Vivências. 18, 36 (apr. 2022), 127–140. DOI:https://doi.org/10.31512/vivencias.v18i36.659.