Fonseca, E. M. da ., & Duso, L. (2024). PROPOSTA DE ORGANIZAÇÃO CURRICULAR SOBRE RESÍDUOS BASEADA EM QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. Vivências, 20(41), 199–219. https://doi.org/10.31512/vivencias.v20i41.1162