Kuroshima, K. N., & Bonassina, A. L. B. (2021). DISCENTES OU DOCENTES? ANALISANDO O IMPACTO DAS ATIVIDADES DE EXTENSÃO COMO COMPLEMENTAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM EM ACADÊMICOS DO CURSO DE OCEANOGRAFIA. Vivências, 17(34), 19–34. https://doi.org/10.31512/vivencias.v17i34.270