GIACOMINI, A.; LÜDKE, E. A MELHORIA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM POR MEIO DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL ARTICULADA À AVALIAÇÃO EXTERNA. Vivências, [S. l.], v. 15, n. 28, p. 10–22, 2019. DOI: 10.31512/vivencias.v15i28.12. Disponível em: http://revistas.uri.br/index.php/vivencias/article/view/12. Acesso em: 4 maio. 2024.