KLEIN, V.; LÜDKE, E. UMA INVESTIGAÇÂO SOBRE MOTIVAÇÃO E ATITUDES DE ESTUDANTES FRENTE A AULAS DE QUÍMICA ORGÂNICA NO ENSINO MÉDIO. Vivências, [S. l.], v. 15, n. 29, p. 81–100, 2019. DOI: 10.31512/vivencias.v15i29.53. Disponível em: http://revistas.uri.br/index.php/vivencias/article/view/53. Acesso em: 9 maio. 2024.