COSTA, C. F. da; SCHEID, N. M. J. A ABORDAGEM DA TEMÁTICA DE PALEONTOLOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: O QUE PRECONIZAM OS DOCUMENTOS OFICIAIS?. Vivências, [S. l.], v. 18, n. 37, p. 109–121, 2022. DOI: 10.31512/vivencias.v18i37.776. Disponível em: http://revistas.uri.br/index.php/vivencias/article/view/776. Acesso em: 2 maio. 2024.