Duarte, Carla Veronica, e Alina Gabriela Fernandez Lucius. 2026. “EL ENFOQUE BIOGRÁFICO NARRATIVO EN EL ESTUDIO DE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE EL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO Y LAS TRAYECTORIAS ESTUDIANTILES: APORTES PARA UNA FORMACIÓN UNIVERSITARIA INCLUSIVA”. Vivências 22 (45):95-111. https://doi.org/10.31512/vivencias.v22i45.1859.