C. A. T. Cicuto, S. da S. Chagas, e C. S. dos Santos, “UMA ABORDAGEM CENTRADA NO ALUNO PARA ENSINAR QUÍMICA: INVESTIGANDO O USO DE HISTÓRIA EM QUADRINHOS COMO RECURSO DIDÁTICO”, Vivencias, vol. 15, nº 29, p. 199–208, out. 2019.