Lunardi, L., e R. Emmel. “INVESTIGAÇÃO-FORMAÇÃO-AÇÃO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: ANÁLISE DE CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES SOBRE METODOLOGIAS DE ENSINO”. Vivências, vol. 17, nº 33, junho de 2021, p. 139-54, doi:10.31512/vivencias.v17i33.508.