Graffunder, Karine Gehrke, Cíntia Moralles Camillo, e Lenira Maria Nunes Sepel. “FUNDAMENTOS TEÓRICOS DAS ALFABETIZAÇÕES CIENTÍFICA, MIDIÁTICA E INFORMACIONAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS”. Vivências 21, no. 43 (julho 1, 2025): 7–24. Acessado julho 20, 2025. http://revistas.uri.br/index.php/vivencias/article/view/1186.