Lunardi, Larissa, e Rúbia Emmel. “INVESTIGAÇÃO-FORMAÇÃO-AÇÃO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: ANÁLISE DE CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES SOBRE METODOLOGIAS DE ENSINO”. Vivências 17, no. 33 (junho 21, 2021): 139–154. Acessado abril 16, 2024. http://revistas.uri.br/index.php/vivencias/article/view/508.