Manara AS, Marzari MRB, Ruppenthal R. O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS NA PANDEMIA: A RELAÇÃO DE ORIENTAÇÃO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19. Vivencias [Internet]. 1º de janeiro de 2024 [citado 24º de novembro de 2024];20(40):269-83. Disponível em: http://revistas.uri.br/index.php/vivencias/article/view/1019