Ricieri EE, Körbes C. TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA EM UM CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA: ANÁLISE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E SUAS RELAÇÕES COM OS REFERENCIAIS CURRICULARES. Vivencias [Internet]. 21º de abril de 2022 [citado 22º de novembro de 2024];18(36):323-40. Disponível em: http://revistas.uri.br/index.php/vivencias/article/view/712