MENSURAÇÃO DO GRAU DE INOVAÇÃO DE MICRO E PEQUENAS EMPRESAS NA CIDADE DE GRAVATAÍ

Authors

DOI:

https://doi.org/10.31512/vivencias.v22i45.1528

Abstract

Micro e pequenas empresas (MPEs) desempenham um papel fundamental nas economias globais, mas enfrentam desafios significativos, exacerbados pela pandemia de COVID-19. Este estudo explora o nível de inovação em MPEs de Gravataí, RS, Brasil, e investiga os fatores que influenciam sua capacidade inovadora e as estratégias adotadas para superar obstáculos. Utilizou-se um método de levantamento (survey) para coletar dados de 68 empresas, com base em um questionário dividido em três etapas: perfil empresarial, grau de inovação, e autoavaliação de conhecimentos em empreendedorismo inovador. Os resultados revelaram um índice global de inovação de 3,86 em uma escala de 1 a 5, indicando um grau de inovação moderado, superior aos índices observados em estudos semelhantes realizados em Goiás (2,60) e Sergipe (2,01). As dimensões "Clientes" (4,59) e "Rede" (4,56) destacaram-se com as maiores pontuações, sugerindo que as empresas entrevistadas estão focadas na identificação de necessidades e no diálogo com os clientes. Em contrapartida, a dimensão "Presença" apresentou a menor pontuação (3,10), refletindo desafios na expansão dos pontos de venda e na visibilidade dos produtos e serviços no mercado. Este estudo conclui que, apesar das limitações de recursos e outros obstáculos, as MPEs de Gravataí demonstram uma crescente capacidade de inovação, impulsionada por fatores como a proximidade de grandes indústrias, apoio institucional e políticas públicas favoráveis. A pesquisa contribui para uma compreensão mais aprofundada do papel da inovação na sustentabilidade e crescimento das MPEs em economias locais em transformação.

Author Biographies

Emerson Passari, Instituto Federal do Rio Grande do Sul, Ibirubá, RS, Brasil

Professor EBTT no IFRS Campus Ibirubá.
No período de 2021 a 2024, prof. Coordenador de Engenharia da Produção na CNEC Gravataí, apaixonado pelo trabalho em equipe e pelo aprendizado contínuo.
Engenheiro Mecânico pela UFRGS.
Mestre em Engenharia Mecânica na área de Processos de Fabricação da UFRGS.
Engenheiro de Segurança do Trabalho.
Pós graduado em docência no ensino superior, engenharia da produção, neurociência e física da consciência.
MBA em gestão de projetos.
Certificação Black Belt em Lean Seis Sigma.
Ex-Capitão de Fórmula SAE da RS Racing UFRGS.
Experiência em gestão de equipes e nas áreas de projetos de freios automotivos e usinagem.

Juliana Pereira, Faculdade CNEC, Gravataí, RS, Brasil

Graduanda em Engenharia de Produção pela CNEC Gravataí , com início em 2020. Além de sua trajetória acadêmica, é empreendedora no setor de varejo e beleza, dedicando-se a ajudar clientes a alcançar a melhor versão de si mesmos. Desde 2022, atua diretamente no setor de qualidade da manufatura da Dana Incorporated, focando no tratamento de não conformidades e assegurando a satisfação dos clientes.

Carlos Lauermann, Faculdade CNEC, Gravataí, RS, Brasil

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2020) e mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2022). Atualmente é doutorando no Programa de Pós-graduação em Engenharia Mecânica na UFRGS, técnico no Laboratório de Inovação e Fabricação Digital (LIFEELAB) da Escola de Engenharia da UFRGS e professor de Engenharia de Produção na Faculdade Cnec Gravataí. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, atuando principalmente nos seguintes temas: fabricação digital, inovação, engenharia, prototipagem e combustão.

Mariéle Flores, Faculdade CNEC, Gravataí, RS, Brasil

Mariéle Padilha Flores é gestora educacional e pedagoga, especializada em Psicopedagogia, Mestranda em Informática na Educação pelo IFRS. Coordenação Pedagógica, Gestão de Equipes Educacionais, Educação de Adultos, Andragogia, Formação de Professores e Coordenação de Projetos Educacionais. Atualmente, ela desempenha o papel de Diretora na Faculdade CNEC Gravataí, localizada em Gravataí, Rio Grande do Sul, Brasil. Com uma vasta experiência em educação e uma paixão pela melhoria do ensino, Mariéle lidera equipes educacionais, desenvolve projetos educacionais inovadores e promove o crescimento acadêmico e profissional de alunos e professores. Além disso, ela está atualmente realizando um mestrado em Informática na Educação, demonstrando seu compromisso contínuo com a excelência na prática pedagógica.

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Published

2026-03-03

How to Cite

Passari, E., Pereira, J., Lauermann, C., & Flores, M. (2026). MENSURAÇÃO DO GRAU DE INOVAÇÃO DE MICRO E PEQUENAS EMPRESAS NA CIDADE DE GRAVATAÍ. Vivências, 22(45), 451–468. https://doi.org/10.31512/vivencias.v22i45.1528

Issue

Section

ARTIGOS DE FLUXO CONTÍNUO