ONDE OS JOVENS DA REGIÃO NORTE DO RIO GRANDE DO SUL OBTÉM INFORMAÇÕES SOBRE A MUDANÇA CLIMÁTICA?

Autores

DOI:

https://doi.org/10.31512/vivencias.v22i44.1650

Resumo

Este trabalho tem por objetivo identificar as fontes de informação acessadas por adolescentes-jovens, que residem na Região Geográfica Intermediária de Passo Fundo, Rio Grande do Sul, sobre a mudança climática (MC). A coleta dos dados foi realizada por meio de um questionário anônimo, disponibilizado na Plataforma Google Formulários. Participaram da pesquisa 329 jovens com idade entre 15 e 17 anos, que estão frequentando o Ensino Médio. Os dados coletados foram submetidos a um processo de análise estatística descritiva. Ainda, utilizou-se Modelos Lineares Generalizados (GLM), para avaliar se variáveis sociodemográficas (sexo, localização da escola, escolaridade da mãe e categoria de município) podem influenciar sobre as fontes de informação utilizadas. Por meio do estudo constatou-se que a televisão é a principal fonte de informação sobre MC para os participantes da pesquisa, seguida da escola e das mídias sociais.  Segundo 89% dos jovens o tema MC foi objeto de estudo escolar, sendo tratado principalmente nas aulas dos componentes curriculares vinculados às áreas de Ciências Humanas e Ciências da Natureza. Espera-se que os dados possam ser utilizados como subsídios para processos de educação ambiental climática, bem como para a formação continuada de professores sobre o tema, com vistas a efetiva inserção do assunto no currículo escolar.

Biografias Autor

Sônia Beatris Balvedi Zakrzevski , Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, Erechim, RS, Brasil

Possui graduação em Ciências, mestrado em Educação e doutorado em Ecologia e Recursos Naturais. Professora do Programa de Pós-Graduação em Ecologia da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI). Atua como pesquisadora no Laboratório de Educação Ambiental da URI. Membro do Grupo de Pesquisa em Planejamento, Gestão e Educação Ambiental. Pesquisa sobre os temas Percepção, Educação Ambiental e Mudança Climática. 

Laura Fragoso Alves de Carvalho, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, Erechim, RS, Brasil

Graduanda de Psicologia pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI). Bolsista de Iniciação Científica no Laboratório de Educação Ambiental da URI. Pesquisa sobre os temas Percepção e Mudança Climática. 

Cailane da Cruz Beatrici, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, Erechim, RS, Brasil

Graduanda de Medicina Veterinária pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI). Bolsista de Iniciação Científica no Laboratório de Educação Ambiental da URI. Pesquisa sobre os temas Percepção e Mudança Climática. 

Vanessa Maria Balestrin, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, Erechim, RS, Brasil

Graduanda de Psicologia pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI). Voluntária de Iniciação Científica no Laboratório de Educação Ambiental da URI. Pesquisa sobre os temas Percepção e Mudança Climática. 

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Publicado

2025-12-14

Como Citar

Zakrzevski , S. B. B. ., Carvalho, L. F. A. de ., Beatrici, C. da C. ., & Balestrin, V. M. . (2025). ONDE OS JOVENS DA REGIÃO NORTE DO RIO GRANDE DO SUL OBTÉM INFORMAÇÕES SOBRE A MUDANÇA CLIMÁTICA?. Vivências, 22(44), 39–56. https://doi.org/10.31512/vivencias.v22i44.1650

Edição

Vol. 22 N.º 44 (2026)

Secção

ARTIGOS DE FLUXO CONTÍNUO

Licença

Direitos de Autor (c) 2026 Sônia Beatris Balvedi Zakrzevski , Laura Fragoso Alves de Carvalho, Cailane da Cruz Beatrici, Vanessa Maria Balestrin

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